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【党史学习教育进行时】马克思主义学院举行十九届六中全会精神学习暨集体备课会
发布时间:2021-12-03    作者:     浏览次数:次

111月1日,马克(ke)思注意技术学校(xiao)举行党(dang)的党(dang)的十(shi)九届六中四(si)中全会(hui)思想研讨学会(hui)暨(ji)团队听(ting)课(ke)会(hui)。校(xiao)党(dang)组(zu)会(hui)副党(dang)组(zu)书记权秋虎受邀(yao)加(jia)入,马克(ke)思注意技术学校(xiao)党(dang)组(zu)会(hui)相关党(dang)总(zong)支会(hui)员和每名思政课(ke)教育工作者加(jia)入了学会(hui)听(ting)课(ke)会(hui)。

先(xian),参会(hui)工作员群众性的(de)(de)学完党(dang)的(de)(de)19届六中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)党(dang)代(dai)会(hui)公报。随后(hou)(hou)不(bu)久,马(ma)克思实用(yong)主(zhu)(zhu)义(yi)海瑞朗(lang)教研员围(wei)绕着19届六中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)党(dang)代(dai)会(hui)心情(qing)(qing)进(jin)(jin)(jin)课(ke)上(shang)实现宽泛(fan)而坚(jian)(jian)持问(wen)题导向的(de)(de)挑选。大伙我认为,促进(jin)(jin)(jin)推动19届六中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)四中(zhong)(zhong)(zhong)党(dang)代(dai)会(hui)心情(qing)(qing)“三(san)进(jin)(jin)(jin)”工作,要(yao)(yao)解决(jue)好四个方(fang)面(mian)的(de)(de)问(wen)题。首先(xian)要(yao)(yao)明确课(ke)程(cheng)内容“进(jin)(jin)(jin)什(shen)么”,在自身(shen)学深(shen)悟透全(quan)会(hui)精神(shen)(shen)基础上(shang),把握好全(quan)面(mian)“三(san)进(jin)(jin)(jin)”与突出(chu)重(zhong)(zhong)点(dian)的(de)(de)关系。要(yao)(yao)结合(he)具体课(ke)程(cheng),讲(jiang)清楚(chu)(chu)(chu)(chu)全(quan)会(hui)精神(shen)(shen)的(de)(de)实质(zhi)和(he)(he)核心要(yao)(yao)义(yi),讲(jiang)清楚(chu)(chu)(chu)(chu)全(quan)会(hui)精神(shen)(shen)的(de)(de)突出(chu)亮点(dian)和(he)(he)重(zhong)(zhong)大贡献(xian),讲(jiang)清楚(chu)(chu)(chu)(chu)全(quan)会(hui)通(tong)过的(de)(de)《决(jue)议》总结的(de)(de)百(bai)年奋(fen)斗(dou)重(zhong)(zhong)大成就和(he)(he)历史经(jing)验,讲(jiang)清楚(chu)(chu)(chu)(chu)全(quan)会(hui)精神(shen)(shen)对(dui)新时代(dai)党(dang)和(he)(he)国家事业(ye)发展、对(dui)推进(jin)(jin)(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)华民族伟大复兴历史进(jin)(jin)(jin)程(cheng)的(de)(de)决(jue)定(ding)性意义(yi)。其次要(yao)(yao)统(tong)筹(chou)课(ke)程(cheng)设计(ji)“怎(zen)么进(jin)(jin)(jin)”,把注重(zhong)(zhong)全(quan)面(mian)系统(tong)进(jin)(jin)(jin)、突出(chu)专业(ye)特色进(jin)(jin)(jin)、遵(zun)循规律有(you)效(xiao)进(jin)(jin)(jin)三(san)者(zhe)有(you)机融合(he)统(tong)一(yi)(yi)。再次要(yao)(yao)研究(jiu)课(ke)堂教学“如何教”,坚(jian)(jian)持集中(zhong)(zhong)(zhong)统(tong)一(yi)(yi)学,分课(ke)程(cheng)、分章(zhang)节逐一(yi)(yi)攻关;坚(jian)(jian)持用(yong)好各类学习平(ping)台,为发挥主(zhu)(zhu)阵地主(zhu)(zhu)渠道作用(yong)打(da)牢基础。最(zui)后(hou)(hou),要(yao)(yao)寻(xun)找新的(de)(de)科研增(zeng)长(zhang)点(dian),把最(zui)新的(de)(de)理论研究(jiu)好,以科研促进(jin)(jin)(jin)教学质(zhi)量不(bu)断提升。

权秋虎(hu)副党(dang)(dang)委书记(ji)在讲(jiang)活手指(zhi)出,党(dang)(dang)的(de)(de)十八届六中全委会是在“两个百(bai)(bai)年(nian)”的(de)(de)历史(shi)交(jiao)汇(hui)期召开(kai)的(de)(de)一次重(zhong)大会议(yi)。全会审议(yi)通过的(de)(de)《中共中央(yang)关(guan)于欧(ou)宝app下(xia)载党(dang)(dang)的(de)(de)百(bai)(bai)年(nian)奋斗重(zhong)大成(cheng)就和历史(shi)经验的(de)(de)决议(yi)》,是一篇闪耀着马克思(si)主(zhu)义真理(li)光芒的(de)(de)光辉文献。马克思(si)主(zhu)义学院思(si)政(zheng)课(ke)教(jiao)师要(yao)(yao)(yao)先(xian)学、学深、学透,要(yao)(yao)(yao)准确把(ba)(ba)握(wo)学情,灵活教(jiao)法,丰(feng)富(fu)讲(jiang)授形式(shi)。要(yao)(yao)(yao)从党(dang)(dang)的(de)(de)百(bai)(bai)年(nian)奋斗取得的(de)(de)重(zhong)大成(cheng)就把(ba)(ba)握(wo)贯穿(chuan)其中的(de)(de)逻辑(ji)主(zhu)线(xian),把(ba)(ba)《决议(yi)》精(jing)神(shen)和党(dang)(dang)史(shi)研究成(cheng)果融入思(si)政(zheng)课(ke)教(jiao)学,教(jiao)育引导(dao)青(qing)年(nian)学生以史(shi)为鉴、开(kai)创未(wei)来,奋力谱写新(xin)时代发展(zhan)的(de)(de)新(xin)篇章。

(供稿:马(ma)克思极权(quan)主义(yi)职业(ye)技(ji)术学院  撰(zhuan)稿:金昊  主(zhu)责核审:高(gao)萍 纪明 )

 

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